徽声在线4月10日消息，教育部联合其他四个关键部门共同发布了《“人工智能+教育”行动计划》，该计划明确提出要加速推进中小学生人工智能教育的普及进程。为了实现这一目标，计划强调要持续优化和完善《中小学人工智能通识教育指南》，确保人工智能相关课程能够全面、系统地开设，并且保证教学质量。同时，推动人工智能教育成为地方课程体系的重要组成部分，指导各地根据实际情况制定人工智能课程指南，明确不同学段的课程目标、具体内容以及课时安排。

此外，该计划还鼓励学校开展人工智能跨学科教学，将人工智能教育巧妙地融入课后服务、研学实践等多元化教育环节中，以丰富学生的学习体验。在推进人工智能教育的过程中，坚持科技教育与人文教育的并重，注重启迪学生的智慧，关注学生的心灵成长，引导学生以科学的态度认识和合理利用智能技术。通过这样的教育方式，旨在提升学生的智能素养，激发他们的好奇心和探索欲，培养创新思维，以及提高他们认知思考和解决复杂问题的能力。

为了进一步支持人工智能教育的普及，计划还提出要建设一批高质量的中小学人工智能教育基地，为农村和边远地区的学校提供有力支持，帮助他们利用国家平台开设优质的人工智能课程，确保所有学生都能享受到公平而有质量的教育资源。